Imagistory: creando cuentos!

Empezamos la semana compartiendo una nueva app que descubrimos ayer en el blog de Generación Apps, se trata de Imagistory, una aplicación en la que nos proponen una historia ilustrada y en la que los niños pueden inventar una historia basándose en los dibujos y grabarla en audio. Debe ser deformación ya, pero al momento de verla me han venido varias actividades interesantes que podríamos realizar en el aula o en casa utilizando esta herramienta.

En el aula nos encontramos con diferentes tipos de dificultades de aprendizaje, en el caso específico de los alumnos que presentan trastorno del espectro autista estas dificultades son, dependiendo del grado de afectación, pobre expresión oral, dificultad a la hora de construir frases, poca capacidad de previsión y anticipación y necesidad de aprender a secuenciar acciones.

Con aplicaciones como esta podemos trabajar y reforzar estas dificultades, además de potenciar la creatividad del alumno y su inclusión en el aula compartiendo sus cuentos con el resto del grupo clase. Os dejo una lista de posibles actividades que se nos han ocurrido:

• Crear un cuento inventado en que el alumno participe y aporte en la medida de sus posibilidades (usando palabras, frases cortas o frases más complejas). En primer lugar se puede trabajar mirando las ilustraciones y comentando cada escena y, una vez pensado y practicado el cuento, que el alumno grabe la historia.
• Crear un cuento colectivo, entre varios alumnos del grupo clase en pequeño grupo. De este modo se hace un trabajo colaborativo muy interesante donde los alumnos con NEE realizan una actividad que promueve una inclusión escolar real.
• Que el profesor cree una historia social y la grabe para trabajar posteriormente la previsión y la secuenciación con el alumno.
• Grabar una historia y posteriormente escribirla con texto o pictogramas y crear un libro virtual y uno real que se puede quedar en la biblioteca de aula.
• Explicar el cuento a otros alumnos del centro, bien enseñando el video que genera la app o bien haciéndolo a nivel oral por el alumno. Esta actividad la realizamos el curso pasado con los alumnos de 4º curso que explicaron sus “Cuentos de 100 palabras” a los alumnos de P5 y la experiencia fue preciosa.

La app cuenta con dos historias gratuitas con las que se puede probar antes de comprar más historias, aunque sería genial que se incluyera la posibilidad de crear nuestra propia historia con fotos hechas por nosotros, de este modo podríamos crear historias sociales mucho más cercanas a nuestros alumnos. Os recomiendo visitar la página de Generación Apps para conocer más a fondo las características de la app y ver algún ejemplo práctico de uso. Os animamos a probarla y compartir vuestras experiencias con nosotros!